办新学前，县教谕、训导既是教育行政长官，又是教师，由县署委派。书院教师由办学者礼聘名儒学者担任。城乡私塾中的学馆由塾师自设，家塾、义塾的塾师由办学者聘请。民国期间，学校教师由校方聘请。民国18年（1929）全县有小学教职员105人，其中师范学校、中等学校毕业者29人；民国34年，有小学教师234人，其中短期师范以上学校毕业者170人。1949年上半年，全县小学教师196人，中学教师9人。解放初，旧有教师全部留用。尔后，随着教育事业的发展，由国家统一分配师范院校或
办新学前，县教谕、训导既是教育行政长官，又是教师，由县署委派。书院教师由办学者礼聘名儒学者担任。城乡私塾中的学馆由塾师自设，家塾、义塾的塾师由办学者聘请。民国期间，学校教师由校方聘请。民国18年（1929）全县有小学教职员105人，其中师范学校、中等学校毕业者29人；民国34年，有小学教师234人，其中短期师范以上学校毕业者170人。1949年上半年，全县小学教师196人，中学教师9人。解放初，旧有教师全部留用。尔后，随着教育事业的发展，由国家统一分配师范院校或